Como eu não sei nada sobre as eleições pensei ir à internet buscar ideias e aprender um pouco mais.
As eleições são dia 23 de Janeiro, domingo, e servem para escolher o próximo Presidente da Republica.
“Eleições” são atos em que um povo escolhe livremente os seus governantes: o presidente da câmara, o governo, o primeiro ministro e o presidente da república. A isto chama-se democracia.
Eu ainda não posso votar porque ainda não tenho 18 anos.
Para votar é preciso estar informado e saber escolher.
Votar é um direito e um dever, mas, ás vezes as pessoas decidem não votar para protestarem, como vai acontecer este domingo para chamar a atenção para o problema do metro.
Ainda não compreendo bem este assunto mas entretanto vou aprender.
Feito por Ana Jorge 4ºh
segunda-feira, 24 de janeiro de 2011
A Viagem do Dino
Era uma vez um dinossauro pequeno que se chamava Dino.
O Dino era um Estegossauro espinhoso.
Certo dia, o Dino percebeu que os estegossauros não eram os únicos dinossauros naquela terra.
Então, ele pensou (sussurrando):
- Vou fazer uma viagem pelo mundo jurássico.
E assim foi.
A certa altura ele chegou a uma floresta e encontrou outros dinossauros, os trisseratopes.
- Olá eu sou o Dino- disse muito sorridente.
- Olá, eu sou o Serato.
- Eu estou a fazer uma viagem. Sabes onde posso encontrar dinossauros carnívoros? - perguntou o Dino.
- Sei, segue o rio. - respondeu o Serato.
E lá foi ele pelo rio acima e encontrou outro dinossauro que se chamava T-Rex.
- Olá, eu sou o Dino
-Olá, eu sou o Rex.
- Estou a fazer uma viagem, mas parece que já acabou, encontrei um Dinossauro carnívoro e agora já posso regressar a casa. Sabes o caminho mais perto para lá chegar?
- Segue o rio de lava e vais ver que chegas lá num instante.
Assim foi seguindo o rio de lava. E andou…andou…. e andou até chegar a casa.
Entrou na caverna e viu uma enorme festa para ele com os seus amigos Serato e Rex.
Tal foi a surpresa que disse:
- Nunca mais me vou separar de vocês!
João Campos
A menina que queria ser mãe
Era uma vez uma menina chamada Alice que queria ser mãe, mas ainda só andava no 4ºano de escolaridade.
Mas os anos iam passando e já tinha 11 anos e continuava sempre na mesma.
Então um dia foi a um rio e encontrou um peixinho e ele ficou muito quietinho até que disse:
-Quem és tu?
-Eu sou a Alice.
Mas como é que falas?
-Eu ?
-Sim tu.
-Há muito muito tempo a minha mãe disse-me que nós também sabíamos falar como os humanos.
Mas agora queres ser meu amigo?
Conta-me mais sobre ti.
-Sim, mas quem é que quer saber de mim?
-Eu. Tens algum sonho ?
-Eu tenho.
-É que eu quero ter uma mãe, mas ainda não posso porque ainda não fui adotada . Mas o meu verdadeiro sonho é ser mãe porque gosto muito de bebés e de crianças.
Olha, já está a escurecer queres vir viver comigo?
- Sim mas eu tenho uma mulher e filhos.
- Não faz mal, eu tenho um aquário com muito espaço.
-Ok, eu só vou chamar a minha família.
E a Alice foi buscar o aquário para o encher com a água do rio.
Quando chegou a casa com os peixinhos foi lá pôr comida.
Passados alguns anos ela já tinha 28 e engravidou (o seu sonho) e os peixinhos adoraram a companhia.
E ficaram todos felizes.
Isabel Maria Neves Carvalho nº7 4ºH
Lousã, 22 de janeiro de 2011
O desejo de Vanessa
Era uma vez, uma menina com 6 anos que se chamava Vanessa e que cantava muito bem.
Essa menina vivia com os pais e com os avós, às vezes ela dava concertos a fingir que era cantora.
Numa noite, a Vanessa pediu um desejo:
- Quando for grande, quero ser cantora!
Passados 10 anos, quando a Vanessa já tinha 16 anos de idade, ela foi passear.
Enquanto passeava começou a cantar e uns senhores, da televisão, que estavam á procura de novas pessoas para serem estrelas, ouviram-na e perguntaram-lhe:
- Tu queres ser a nova cantora da TV?
A Vanessa ouviu-os e emocionada disse:
- Claro que quero, desde pequena que espero por este dia!
- Então vai fazer as malas que nós vamos tornar-te numa estrela!
A Vanessa foi para casa a correr para contar a toda a gente o que aconteceu e depois foi fazer as malas.
Quando foi ter com eles, eles levaram-na para uma cidade muito grande e bonita e lá ela tornou-se cantora e viveu muito feliz.
Ana
Era uma vez, uma menina com 6 anos que se chamava Vanessa e que cantava muito bem.
Essa menina vivia com os pais e com os avós, às vezes ela dava concertos a fingir que era cantora.
Numa noite, a Vanessa pediu um desejo:
- Quando for grande, quero ser cantora!
Passados 10 anos, quando a Vanessa já tinha 16 anos de idade, ela foi passear.
Enquanto passeava começou a cantar e uns senhores, da televisão, que estavam á procura de novas pessoas para serem estrelas, ouviram-na e perguntaram-lhe:
- Tu queres ser a nova cantora da TV?
A Vanessa ouviu-os e emocionada disse:
- Claro que quero, desde pequena que espero por este dia!
- Então vai fazer as malas que nós vamos tornar-te numa estrela!
A Vanessa foi para casa a correr para contar a toda a gente o que aconteceu e depois foi fazer as malas.
Quando foi ter com eles, eles levaram-na para uma cidade muito grande e bonita e lá ela tornou-se cantora e viveu muito feliz.
Ana
O urso Gamy
Era uma vez um ursinho chamado Gamy que era muito feliz numa casinha, numa pequena cidade com os seus amigos brinquedos. Era uma cidade muito pequena mas bonita. Era um mundo de fantasia, onde todos brincavam à bola , à macaca, à apanhada , às escondidas, etc. Era Primavera, a altura das limpezas, e o Gamy descobriu um mapa do tesouro do seu tetra tetra avô, chamado Perna de Pau. O capitão do barco foi pedir a todos os seus amigos se queriam ir com ele, mas estavam todos demasiado ocupados excepto o Bolinha que é um pouco preguiçoso.
O Bolinha é o melhor amigo do Gamy e lá partiram, mas repararam que não podiam ir a pé pois era muito longe. Tiveram de pedir emprestado o barco do Oficina.
E então partiram para a sua aventura em alto mar. Passado 5 dias eles avistaram uma ilha.
O Gamy disse entusiasmado:
- Olha, é uma ilha do tesouro, vamos ficar ricos!
Sairam do barco a correr para procurar o X que indica o tesouro. Passado 1 h encontraram-no.
O Bolinha disse:
- É melhor abrirmos o baú na nossa cidade para todos verem.
E assim foi, quando chegaram à cidade abriram o baú e em vez de dinheiro estavam lá imensos chocolates, gomas, chupa-chupas, pastilhas, batatas fritas e rebuçados.
Daniel
A Tarde na Biblioteca Municipal
A tarde depois do almoço, a professora deu-nos os bonés e começamos a caminhar até á Biblioteca Municipal da Lousã.
Quando lá chegamos uma senhora disse para nos sentarmos, depois fez-nos umas perguntas sobre o passado e como se compravam as coisas.
Em seguida fizemos grupos de oito e um senhor esteve-nos a explicar um jogo que mais tarde jogamos, mas em primeiro ele explicou-nos como se compravam as coisas no passado.
Depois estivemos a jogar uma bocado o jogo e os oito meninos dividiram-se em dois grupos de quatro e no final do jogo contamos quanto dinheiro tinham ao todo.
Quando íamos a sair eles deram-nos dois jornais, um livro das charadas, o programa da exposição, um bloco de notas, um cartão, dois autocolantes e um lápis.
Depois estivemos sentados um bocadinho à espera do outro grupo. Em seguida fomos embora.
O que eu gostei mais foi do jogo. Adorei!
Isabel Maria Neves Carvalho nº7 4º H
Lousã, 20 de janeiro de 2011
A nossa visita de estudo
Hoje, dia 20 de Janeiro de 2011, eu e os meus colegas fomos à Biblioteca Municipal fazer uma visita de estudo.
Quando lá chegámos, uma senhora mandou-nos sentar e fez-nos umas perguntas sobre como fazíamos para termos alimentos e se antes existiam moedas e notas.
A seguir, ela, explicou-nos que faziam-se trocas para obtermos comida.
Depois, mostrou uma tabela de trocas e explicou que uma banana troca-se por quatro morangos, uma maçã por dois morangos, etc.
Passados alguns minutos, a turma dividiu-se em dois grupos e cada grupo foi para uma mesa, para jogar um jogo.
Primeiro, o grupo dividiu-se em duas equipas a equipa 1 e a equipa 2, um senhor disse que este jogo era sobre as trocas, e cada grupo tinha cartas com frutos e peixes, depois com a ajuda da tabela fazíamos as trocas (e baldrocas) entre as duas equipas.
No fim do jogo deram-nos um livro de atividades, autocolantes, um jornal, um lápis, etc.
Eu adorei esta visita de estudo porque diverti-me e recebi imensas coisas.
Ana Jorge
No dia 20 de janeiro de 2011, uma quinta-feira a tarde, fomos ver uma exposição à biblioteca municipal. Mas tivemos de ir a pé; eu não me importei porque eu já estou habituado.
Quando lá chegamos uma senhora falou-nos que antigamente trocávamos comida por outras coisas. Mas não era fácil porque tínhamos que ir ao super mercado com a comida para comprar outras coisas. Foi por isso que inventaram as moedas e as notas. Tornou-se tudo mais fácil para as pessoas.
Quando ela falou isto tudo, dividiu a nossa turma em duas partes para jogar um jogo. E o jogo era assim: nós tínhamos cartas com desenhos de comida que era para trocar por outra comida que precisávamos.
Quando acabamos de jogar fomos lá para a frente para nos oferecerem autocolantes, livros e depois voltamos para a escola.
Gostei muito de ir à biblioteca municipal.
Luís André Reis Roque
No dia 19 de Janeiro de 2011, numa quarta-feira de manhã o nosso colega Rui Daniel deu uma aula sobre o esqueleto. Ele trouxe o esqueleto para ele explicar melhor.
A primeira coisa que ele fez foi mostrar radiografias dos ossos do nosso corpo.
Depois vimos um power point sobre o mesmo tema que tinha também um jogo. Em seguida os colegas identificaram no esqueleto alguns ossos que o Rui Daniel pedia.
Depois jogamos o jogo do power point onde apareciam os ossos e os seus nomes e tínhamos que os descobrir.
Ainda houve tempo para outro jogo, com cartões, de perguntas e respostas.
Finalmente lemos o que estava nos cartazes que o Rui Daniel mostrou.
No fim da aula “o professor Daniel" deu aos colegas gomas com a forma de ossos.
Eu gostei muito da aula do Rui Daniel porque aprendi mais sobre o esqueleto humano e foi uma aula diferente.
Luís André Reis Roque
Bernardo
A primeira coisa que ele fez foi mostrar radiografias dos ossos do nosso corpo.
Depois vimos um power point sobre o mesmo tema que tinha também um jogo. Em seguida os colegas identificaram no esqueleto alguns ossos que o Rui Daniel pedia.
Depois jogamos o jogo do power point onde apareciam os ossos e os seus nomes e tínhamos que os descobrir.
Ainda houve tempo para outro jogo, com cartões, de perguntas e respostas.
Finalmente lemos o que estava nos cartazes que o Rui Daniel mostrou.
No fim da aula “o professor Daniel" deu aos colegas gomas com a forma de ossos.
Eu gostei muito da aula do Rui Daniel porque aprendi mais sobre o esqueleto humano e foi uma aula diferente.
Luís André Reis Roque
Hoje dia 19 de janeiro foi o Daniel a dar a aula e ele quis falar sobre o esqueleto humano. Então ele trouxe-nos um esqueleto para podermos ver os ossos.
Depois o Daniel foi buscar uma pen que tinha um poweer point que falava dos ossos e que tinha um jogo.
A professora ligou a pen ao computador e nós jogámos.
O jogo começava a perguntar o que planeava fazer e o Daniel escolheu mostrar-nos os ossos e só respondia quem soubesse.
De seguida, ele foi buscar uns cartões para nos dar e eles tinham uma pergunta e uma resposta, mas nós não as podíamos ver porque cada aluno ia ao quadro perguntar.
O Daniel também pediu três colegas : um perguntava o osso, o outro ia apontá-lo ao esqueleto e o outro dizia se estava certo ou errado.
O Daniel explicou muito bem e eu e os meus colegas ficamos a saber ainda mais coisas.
No fim ele deu-nos gomas, uma a cada um em forma de ossos e foram deliciosas.
Adorei a aula do Daniel.
Depois o Daniel foi buscar uma pen que tinha um poweer point que falava dos ossos e que tinha um jogo.
A professora ligou a pen ao computador e nós jogámos.
O jogo começava a perguntar o que planeava fazer e o Daniel escolheu mostrar-nos os ossos e só respondia quem soubesse.
De seguida, ele foi buscar uns cartões para nos dar e eles tinham uma pergunta e uma resposta, mas nós não as podíamos ver porque cada aluno ia ao quadro perguntar.
O Daniel também pediu três colegas : um perguntava o osso, o outro ia apontá-lo ao esqueleto e o outro dizia se estava certo ou errado.
O Daniel explicou muito bem e eu e os meus colegas ficamos a saber ainda mais coisas.
No fim ele deu-nos gomas, uma a cada um em forma de ossos e foram deliciosas.
Adorei a aula do Daniel.
Bernardo
No dia 12 de janeiro de 2011, eu dei uma aula sobre os reis da 1º dinastia.
Comecei por dizer porque que é que a Dinastia de Borgonha se chamava assim, de seguida li um pouco sobre os reis e disse uma ou duas curiosidades.
Depois fiz um jogo que era para ligar os nomes dos reis aos seus cognomes.
Alguns minutos mais tarde, mostrei umas imagens de reis e quando vimos uma imagem de Inês de Castro perguntamos quem ela era e a professora contou-nos a história romântica entre D. Pedro I e Inês de Castro.
Quando acabou de contar, os alunos fizeram a heteroavaliação da minha aula.
Eu adorei dar esta aula, porque pude ensinar algumas coisas novas aos meus colegas e também porque senti o que é ser uma professora de verdade.
Feito por: Ana Jorge
Hoje a nossa colega Ana Jorge deu uma aula sobre os Reis da 1.ª Dinastia.
Falou-nos sobre os cognomes, tais como: o Conquistador, o Povoador, o Gordo e muitos outros. Também aprendemos acerca do Mosteiro de Alcobaça, onde foram enterrados os corpos de Pedro I e Inês de Castro.
A História deles é muito romântica.
Resumindo a aula da Ana foi como uma viagem a um passado longínquo de nós.
Acho que a Ana devia ser a nossa professora honorária. Eu adorei tanto a aula que até explodi de emoção.
João Campos
A aula da Ana Jorge foi gira e engraçada, porque explicou tudo de uma forma que todos nós percebemos.
Teve boas atitudes e leu-nos um livro sobre os reis de Portugal da primeira dinastia. Também fez um exercício sobre quem era o Conquistador, o Povoador, o Capelo e o Gordo.
Falou de D.Afonso II explicando porque razão era gordo e chegámos à conclusão que era assim porque comia muito e tinha uma doença chamada lepra (em que o corpo começa a apodrecer e algumas partes do corpo podem cair: os dedos, a carne, os orgãos, etc.
Mostrou-nos umas fotos dos reis da Dinastia Borgonha e como Inês de Castro morreu: cortaram-lhe a cabeça.
Já no final, a professora falou do Mosteiro de Alcobaça onde estavam os túmulos de Inês de Castro e de D. Pedro I e do Mosteiro que tem uma cozinha onde passava um ribeiro e os monges que lá viviam podiam pescar sentados.
A primeira Dinastia chama-se Afonsina, porque o primeiro rei de Portugal tinha o nome de Afonso e também se chama Borgonha, porque D.Henrique, pai de D.Afonso Henriques, veio do país Borgonha que é perto de Paris.
A parte que eu gostei mais foi quando a Ana explicou porque razão D.Afonso II era gordo.
João Pedro Simões Soares
Hoje dia 12 de Janeiro foi a Ana Jorge que deu a aula, sobre os reis da 1ª dinastia .
Falou-nos sobre os cognomes, tais como: o Conquistador, o Povoador, o Gordo e muitos outros. Também aprendemos acerca do Mosteiro de Alcobaça, onde foram enterrados os corpos de Pedro I e Inês de Castro.
A História deles é muito romântica.
Resumindo a aula da Ana foi como uma viagem a um passado longínquo de nós.
Acho que a Ana devia ser a nossa professora honorária. Eu adorei tanto a aula que até explodi de emoção.
João Campos
A aula da Ana Jorge foi gira e engraçada, porque explicou tudo de uma forma que todos nós percebemos.
Teve boas atitudes e leu-nos um livro sobre os reis de Portugal da primeira dinastia. Também fez um exercício sobre quem era o Conquistador, o Povoador, o Capelo e o Gordo.
Falou de D.Afonso II explicando porque razão era gordo e chegámos à conclusão que era assim porque comia muito e tinha uma doença chamada lepra (em que o corpo começa a apodrecer e algumas partes do corpo podem cair: os dedos, a carne, os orgãos, etc.
Mostrou-nos umas fotos dos reis da Dinastia Borgonha e como Inês de Castro morreu: cortaram-lhe a cabeça.
Já no final, a professora falou do Mosteiro de Alcobaça onde estavam os túmulos de Inês de Castro e de D. Pedro I e do Mosteiro que tem uma cozinha onde passava um ribeiro e os monges que lá viviam podiam pescar sentados.
A primeira Dinastia chama-se Afonsina, porque o primeiro rei de Portugal tinha o nome de Afonso e também se chama Borgonha, porque D.Henrique, pai de D.Afonso Henriques, veio do país Borgonha que é perto de Paris.
A parte que eu gostei mais foi quando a Ana explicou porque razão D.Afonso II era gordo.
João Pedro Simões Soares
Hoje dia 12 de Janeiro foi a Ana Jorge que deu a aula, sobre os reis da 1ª dinastia .
Ela começou por nos ler histórias sobre D.Afonso Henriques, D.Sancho I, D.Sancho II e D.Afonso II. Depois escreveu no computador os reis e tinhamos que ligar aos seus cognomes.
A seguir leu mais um pouco e não percebemos uma palavra que era “lepra”. Então fomos à internet ver o que era aquela palavra e descobrimos o que significava: uma doença em que a pele, os ossos, a carne e os órgãos apodrecem e caem.
Gostei muito daquela aula!
Rui Filipe Simões Vaz, nº13, 4ºH
No dia 12 de janeiro de 2011 a Ana Jorge deu-nos a aula sobre os Reis de Portugal e também fizemos alguns exercícios.
Passado um bocado de chegarmos, a Ana Jorge leu-nos um bocado, perguntou quem queria ler, e a Valéria ofereceu-se para ler sobre o segundo rei de Portugal, D.Sancho I.
Passado um bocado de chegarmos, a Ana Jorge leu-nos um bocado, perguntou quem queria ler, e a Valéria ofereceu-se para ler sobre o segundo rei de Portugal, D.Sancho I.
Depois a Ana passou alguns exercícios no quadro e mandou-nos fazer.
Na internet, procuramos imagens sobre o Humanismo, o Mosteiro de Alcobaça e a lepra.
De seguida lemos mais um bocado e vimos algumas imagens dos reis da 1ª Dinastia de Portugal.
No final estivemos a fazer uma sopa de letras com os nomes dos reis.
O que eu mais gostei foi da sopa de letras.
Isabel Maria Neves Carvalho nº7 4ºH
Lousã, 13 de janeiro de 2011
Na internet, procuramos imagens sobre o Humanismo, o Mosteiro de Alcobaça e a lepra.
De seguida lemos mais um bocado e vimos algumas imagens dos reis da 1ª Dinastia de Portugal.
No final estivemos a fazer uma sopa de letras com os nomes dos reis.
O que eu mais gostei foi da sopa de letras.
Isabel Maria Neves Carvalho nº7 4ºH
Lousã, 13 de janeiro de 2011
No dia 12 de janeiro de 2011 a nossa colega Ana Jorge deu uma aula sobre os reis da primeira dinastia.
Ficamos a saber que esta dinastia chama-se Dinastia de Borgonha.
A Ana Jorge fez um exercício no quadro e um de cada vez foi fazer o exercício.
Quando acabamos a Ana falou mais sobre os reis ate ao mínimo pormenor, até fomos ver na internet imagens dos reis e também outras coisas.
Depois quando acabamos de pesquisar na internet fomos fazer sopa de letras. As palavras que tinhamos de encontrar eram os nomes dos reis e foi muito divertido.
O que eu gostei mais foi de aprender mais sobre os reis e de ver as fotos dos reis da primeira dinastia.
Luís André Reis Roque
Hoje de manhã a Ana Jorge deu-nos uma aula sobre os reis.
Na aula, a Ana esteve primeiro a ler-nos um pouco do livro onde falava sobre as dinastias e os reis: D. Afonso Henriques, D. Sancho I, D. AfonsoII e D. SanchoII.
Depois de acabarmos de falar dos reis a Ana passou um exercício no quadro e ela foi escolhendo meninos para o ir fazer.
Mais tarde estivemos a fazer uma sopa de letras e quando acabamos a Ana Jorge foi à internet para nos mostrar imagens dos reis e também nos explicar porque D. AfonsoII era gordo e vimos umas imagens sobre a doença que ele tinha, a lepra.
Eu adorei a aula da Ana Jorge!
Feito por: Valéria
No passado dia 4 de janeiro de 2011 o João Pedro deu-nos uma aula sobre os Planetas, Cometas, Asteróides e Luas.
Primeiro, ele leu-nos as coisas que ainda não sabiamos muito bem e que precisavamos de saber para poder aprender; depois, perguntou-nos que planeta queríamos explorar. Decidimos explorar a terra e vimos como ela era por dentro e como a chamavam, quais as características das suas partes e a sua rotação. Ouvimos também as explicações e as informações do CD-rom.
Em seguida, vimos a parte de dentro dos outros planetas.
Logo depois, vimos um vídeo e estivemos a ver quanto é que pesariamos se estivessemos em três dos seguintes planetas:
Logo depois, vimos um vídeo e estivemos a ver quanto é que pesariamos se estivessemos em três dos seguintes planetas:
- Lua;
- Sol;
- Mercúrio;
- Vénus;
- Terra;
- Marte;
- Júpiter;
- Saturno;
- Úrano;
- Neptuno.
O que eu gostei mais, durante a aula, foi quando nos estivemos a pesar!
Isabel Maria Neves Carvalho nº 7 4º H
Lousã, 10 de janeiro de 2011
No dia 25 de Dezembro festeja-se o nascimento do Jesus.
Os três Reis Magos: Belchior, Baltazar e Gaspar queriam visitar o menino Jesus. Mas sentiam-se perdidos porque não sabiam onde o menino tinha nascido.
Então apareceu no céu uma linda estrela muito brilhante, os reis seguiram a estrela cadente.
Esta estrela indicou o caminho para o local onde estava o menino Jesus.
O sítio onde o menino estava era um estábulo pobre, ele estava deitado numa manjedoura com palha.
O menino Jesus estava acompanhado por José e pela sua mãe, a virgem Maria.
Os Reis Magos entregaram os seus presentes.
O Rei Belchior ofereceu mirra porque era homem, o rei Gaspar ofereceu o incenso porque era Deus e o rei Baltazar ofereceu ouro porque era rei.
Depois de oferecerem os seus presentes, eles rezaram ao menino.
Os pastores também seguiram a estrela, até encontrarem o menino Jesus. Eles entregaram os seus presentes: leite , queijo, pão e um cordeirinho.
Depois todos juntos rezaram ao menino Jesus.
Os pastores e os Reis Magos foram pelas aldeias anunciar que tinha nascido o menino Jesus, o salvador do mundo.
Realizado por: Rui Vaz
Os três Reis Magos: Belchior, Baltazar e Gaspar queriam visitar o menino Jesus. Mas sentiam-se perdidos porque não sabiam onde o menino tinha nascido.
Então apareceu no céu uma linda estrela muito brilhante, os reis seguiram a estrela cadente.
Esta estrela indicou o caminho para o local onde estava o menino Jesus.
O sítio onde o menino estava era um estábulo pobre, ele estava deitado numa manjedoura com palha.
O menino Jesus estava acompanhado por José e pela sua mãe, a virgem Maria.
Os Reis Magos entregaram os seus presentes.
O Rei Belchior ofereceu mirra porque era homem, o rei Gaspar ofereceu o incenso porque era Deus e o rei Baltazar ofereceu ouro porque era rei.
Depois de oferecerem os seus presentes, eles rezaram ao menino.
Os pastores também seguiram a estrela, até encontrarem o menino Jesus. Eles entregaram os seus presentes: leite , queijo, pão e um cordeirinho.
Depois todos juntos rezaram ao menino Jesus.
Os pastores e os Reis Magos foram pelas aldeias anunciar que tinha nascido o menino Jesus, o salvador do mundo.
Realizado por: Rui Vaz
De manhã quando chegamos, às 9:00h, fomos cantar os Reis por algumas ruas da Lousã.
Quando voltamos para a escola fomos lanchar e logo de seguida dirigimo-nos para a sala fazer um postal do Dia dos Reis .
Depois quando chegamos da hora de almoço fomos medir-nos, em seguida fizemos um jogo para aprender os graus dos adjetivos com alguns meninos e estivemos a ver as medições para fazer uma comparação das alturas.
Por fim estivemos a fazer exercícios para aprender os graus dos adjetivos .
No fim do dia regressámos a casa.
Isabel Maria Neves Carvalho nº 7 4º H
Lousã, 6 de janeiro de 2011
Hoje, foi o Dia dos Reis e a nossa escola foi cantar uma canção sobre este dia, da escola até à Nave de Exposições.
Também pintámos um postal que a Tuxa (a nossa bibliotecária) nos deu e esse postal tinha os três Reis: Baltazar, Belchior e Gaspar.
Enquanto fazíamos o postal, os alunos da pré foram para o corredor e começaram a cantar a canção dos Reis.
Quase no fim do dia, para nossa surpresa, levaram um Bolo-Rei a cada sala, na nossa turma houve muita gente que não comeu bolo porque não gostava.
Em Espanha, este dia é muito especial, porque é quando se trocam os presentes.
Eu gosto muito do Dia dos Reis porque se comemora o dia em que eles foram visitar o menino Jesus.
(falta o autor)
Hoje é dia dos reis e nós e outras turmas fomos cantar à rua.
Quando chegamos à escola fomos lanchar, às 11 horas estivemos a pintar um postal com os reis magos.
Mais tarde depois de termos acabado todos a professora esteve a ensinar-nos uma matéria nova, também estivemos a passar umas coisas sobre o que estivemos a aprender.
O dia de hoje foi muito bom!
(falta o autor)
Era uma vez três Reis que viviam no médio Oriente quando viram uma estrela com um brilho intenso. Eles chamavam-se: Baltasar, Belchior e Gaspar.
Eles eram muito sábios e sabiam que um dia nasceria um menino que seria o salvador do mundo e que nesse dia apareceria uma estrela muito brilhante no céu.
Viajaram muitos dias e muitas noites, seguindo a estrela, até Jerusalém. Encontraram Maria, José e Jesus, deitado na manjedoura.
Cada rei levou um presente: ouro que simboliza riqueza; incenso que simboliza o perfume e mirra que simboliza um creme perfumado.
Os pastores também seguiram a estrela até encontrarem o menino e também levaram presentes: leite, queijo, pão e um cordeirinho.
Todos juntos rezaram a Jesus e anunciaram que o Salvador tinha nascido.
Eles eram muito sábios e sabiam que um dia nasceria um menino que seria o salvador do mundo e que nesse dia apareceria uma estrela muito brilhante no céu.
Viajaram muitos dias e muitas noites, seguindo a estrela, até Jerusalém. Encontraram Maria, José e Jesus, deitado na manjedoura.
Cada rei levou um presente: ouro que simboliza riqueza; incenso que simboliza o perfume e mirra que simboliza um creme perfumado.
Os pastores também seguiram a estrela até encontrarem o menino e também levaram presentes: leite, queijo, pão e um cordeirinho.
Todos juntos rezaram a Jesus e anunciaram que o Salvador tinha nascido.
Feito por: João Campos
Surpresa
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Este ano passei o Natal em casa da minha mãe com o meu pai e com o meu irmão.
Nós fizemos a árvore de Natal enfeitando-a com bolas, fitas e luzinhas.
Eu estava ansioso para abrir as prendas mas só podíamos abri-las à meia-noite.
Quando finalmente chegou a hora eu já estava mesmo com sono e não fazia a menor ideia do que seria.
De repente, apareceram os meus pais à porta da sala com um sorriso na cara e cada um deles trazia um presente, um enorme e outro mais pequeno. Claro que o maior era para o meu irmão porque é mais velho. Rasguei logo o embrulho da minha prenda e…Era mesmo o que eu queria. Uma PSP!
Quanto ao meu irmão já tocava umas músicas na sua guitarra.
Eu também fiz um presente para a minha mãe e ela gostou muito. Disse até que era o melhor presente que já tinha recebido.
Este Natal foi fantástico para toda a minha família.
Ah! Já me esquecia que dançámos ao som da música da Leopoldina. Foi muito divertido. 
Bernardo da Cunha Nunes
O Natal este ano foi muito bom. Eu e os meus pais fomos passá-lo a Viseu.
Em Viseu, estão os meus familiares todos: os meus avós, os meus tios, os meus primos, etc.
Este Natal, recebi muitos presentes e gostei muito deles. As prendas foram: um Fiat 500 da Barbie, a casa dos “Little Pet Shop”, “19 Little Pet Shop” (esta foi a minha preferida!) e muitas mais.
Os meus primos quase que não participaram em nada porque estiveram sempre a jogar «Pes 2011» e o jogo «Fifa», às vezes até os ouvíamos a gritar “golo!”.
Nesta época, comemos bacalhau com batatas cozidas, polvo e couves (de que eu não gosto nada…) e muitos, muitos doces. Eu só gosto dos sonhos de abóbora e de chocolate…sobretudo Ferrero Rocher, nham!
Eu adoro o Natal por três razões: é o nascimento do Menino Jesus, estou com a minha família toda e porque recebo muitas prendas!
Ana Jorge
Na véspera de Natal eu estive em Vila Nova de Poiares, com os meus tios e os meus avós. Fui ao cemitério por velas no jazigo do meu avô, fui comprar um bolo- rei e estive no café a conversar com os meus tios, avó, pais e irmão. Cheguei a casa eram 19 horas.
A minha mãe fez um arroz doce e fez uns bolinhos de Natal. A minha avó e a minha mãe começaram a fazer o jantar, bacalhau com batatas e couves, noutros sítios as pessoas comem polvo mas eu não gosto muito.
Eu estava tão ansiosa por abrir as prendas que comi tudo muito rápido, mas mais uma vez não consegui ver o Menino Jesus.
No fim de jantar e de comer uma caixa, quase sozinha, de Ferrero Rocher, fui à sala ver se o Menino jesus já tinha chegado, e qual foi a minha surpresa quando vi a sala cheia de prendas espalhadas pelo chão. Eu e o meu irmão abrimos as prendas todas porque eram só para nós, eu recebi: LITTLES PET SHOP, a Barbie veterinária, a Barbie vídeo girl, um pijama, um chupa chupa ventoinha da Hello Kitty, outra boneca, um filme da “Barbie vida de sereia” e outro do “Tom e Jerry”, uma camisola, chocolates de Natal e um sudoku de Matemática.
Quando arrumamos tudo e montámos os brinquedos, eu e o meu irmão fomos brincar para o quarto enquanto os adultos viam um filme e conversavam.
Bárbara
As minhas férias foram boas.
No Natal recebi poucas prendas: um jogo que se chama PES 2011.Gostava de ter recebido uma máquina fotográfica com boa imagem e um cartão de memória, mas não foi possivel.
Ao almoço comi borrego com batata fritas, ao lanche bebi café, broa e pão e o jantar foi caldo verde.
João Soares
Nº9
Sala 5
A minha mãe fez um arroz doce e fez uns bolinhos de Natal. A minha avó e a minha mãe começaram a fazer o jantar, bacalhau com batatas e couves, noutros sítios as pessoas comem polvo mas eu não gosto muito.
Eu estava tão ansiosa por abrir as prendas que comi tudo muito rápido, mas mais uma vez não consegui ver o Menino Jesus.
No fim de jantar e de comer uma caixa, quase sozinha, de Ferrero Rocher, fui à sala ver se o Menino jesus já tinha chegado, e qual foi a minha surpresa quando vi a sala cheia de prendas espalhadas pelo chão. Eu e o meu irmão abrimos as prendas todas porque eram só para nós, eu recebi: LITTLES PET SHOP, a Barbie veterinária, a Barbie vídeo girl, um pijama, um chupa chupa ventoinha da Hello Kitty, outra boneca, um filme da “Barbie vida de sereia” e outro do “Tom e Jerry”, uma camisola, chocolates de Natal e um sudoku de Matemática.
Quando arrumamos tudo e montámos os brinquedos, eu e o meu irmão fomos brincar para o quarto enquanto os adultos viam um filme e conversavam.
Bárbara
As minhas férias foram boas.
No Natal recebi poucas prendas: um jogo que se chama PES 2011.Gostava de ter recebido uma máquina fotográfica com boa imagem e um cartão de memória, mas não foi possivel.
Ao almoço comi borrego com batata fritas, ao lanche bebi café, broa e pão e o jantar foi caldo verde.
João Soares
Nº9
Sala 5
Como a vossa professora não teve tempo para vos desejar um BOM NATAL, resolvi vir aqui deixar-vos a minha vontade de...
Um beijinho da vossa professora
Alice
O Daniel trouxe um jogo novo das tabuadas e, cada um de nós, fez com a tabuada que tinhamos mais dificuldade.
Trocámos uns com os outros e fizémos um concurso.
Quando estou na sala de aula, por vezes sinto o meu coração apertado porque às vezes não sei dizer ou responder às perguntas. Mas também tenho medo que uma professora ou um professor me bata ou ralhe.
As vezes tenho dificuldades nos trabalhos.
No recreio não gosto de estar de castigo nem de estar sem fazer nada, mas gosto de brincar com os meus amigos e com a minha professora.
Mas sem a escola não podia ficar, é nela que aprendi tudo que sei, ganhei amigos e sinto-me bem!
Rui Filipe
O dia especial da escola.
Este dia foi especial porque tivemos um técnico de informática a ensinar-nos a escrever no quadro interactivo com uma caneta especial.
Ficámos a saber que a plataforma CAMÕES não funciona no computador MAGALHÃES pelo que é necessário o referido técnico instalar no Magalhães o respectivo equipamento para receber estas novas funcionalidades.
Uma das coisas que eu mais gostei de ver foi a caneta a escrever no quadro
Interactivo.
Como eu pretendo no futuro ser técnico de informática tudo o que eu vejo e me ensinam nesta área deixa-me sempre entusiasmado.
Rafael
Hoje foram instalar um programa no quadro interactivo à nossa sala.
Quando eu e as minhas amigas saímos do refeitório os rapazes disseram-nos que um senhor estava na sala. Nós ficamos a gritar e a saltar, depois fomos chamar o Luís e nós os seis ficámos a ver o senhor a escrever.
Tocou para a entrada e fomos logo dizer à nossa professora, ela esteve a experimentar e nós nem demos conta de ter tocado para o intervalo. Fomos lanchar e o senhor foi ter com a nossa professora.
Mais tarde entramos e estivemos a escrever no quadro os nossos nomes, depois de nós foi a nossa professora, o Miguel Nunes que era o senhor que instalou o programa, a directora e a Tucha.
Valéria
A Ansiedade da caneta
Quando a professora nos informou que íamos ser a primeira turma a experimentar a caneta do quadro interactivo fiquei logo ansioso para puder mexer e trabalhar com ela.
João Pedro Simões Soares
Desde o inicio deste ano que temos vindo a aprender a usar o quadro interactivo.
Os alunos gostam!
Hoje houve uma novidade. Instalou-se a caneta interactiva que nos vai servir de muito.
Todos nós, incluindo o senhor que instalou a caneta, escrevemos os nossos nomes no quadro.
Depois veio a directora a Tucha e as auxiliares para partirem o bolo de uma menina da nossa sala que fez anos.
Hoje, dia 29 de Novembro de 2010 foi um dia especial e todos nós adorámos, especialmente porque pudemos usar a caneta interactiva.
Nome: Bernardo Nunes
Número: 3
Turma: 4ºH