Eu, no domingo, tive de me levantar às dez horas para ir à catequese, mas ninguém se lembrou que a hora tinha mudado e em vez de serem dez horas eram nove, e só quando lá chegámos é que nos lembrámos.
Passado uma hora fomos de novo para a catequese, mas tivemos de regressar a casa pois na aula anterior tinham avisado que não havia catequese e eu não sabia pois não fui a essa aula.
Depois do almoço vi três filmes na SIC: o " Madagascar", "A minha mãe namora com um vampiro" e o " Ghost Rider". Do último só vi metade.
Mais tarde, os padrinhos do meu irmão foram lá a casa e eu joguei futebol na “Play Station” com um deles.
A seguir fomos todos juntos a Coimbra ao Continente e comemos no Mc Donalds.
Quando chegámos a casa, como devem calcular, era tarde e fui para a cama.
Gostei muito deste fim-de-semana.
Elaborado pelo Daniel
Reformulado pela turma
No dia 1 de Novembro de 2010,estive em casa do meu tio a festejar os anos do Edgar.
Na segunda-feira, quando acordei fui ver televisão; depois estive no computador a fazer um PowerPoint para dar de presente à minha professora por tudo o que ela nos dá, mas passado vinte minutos bateram à porta e eu tive que ir abrir: era o meu tio com o Edgar. Perguntei-lhe se queria ir à madrinha, à minha mãe, e ele disse que sim; então demos-lhe os presentes de aniversário.
Passado um bocado fui lá ajudá-los a enfeitar a garagem, mas eles disseram para eu ir tomar conta do Edgar e do Leonardo, porque eles são muito traquinas e eu não consegui tomar conta dos dois.
Quando fomos almoçar, o primeiro prato era canja e o segundo era arroz com carne, ervilhas, cenouras, amêijoas e chouriças; a sobremesa foi muitos e variados doces.
À tarde, estive a jogar às escondidas, mas depois começou a chover e então fomos para a garagem brincar.
No fim jantámos e fomos continuar a brincar.
Eu adorei.
Isabel Maria Neves Carvalho
Reformulado pela turma
sexta-feira, 5 de novembro de 2010
Trabalho de grupo
Grupo A – As aulas antes das TIC
Grupo B – As aulas antes das TIC
Grupo C – As aulas após as TIC
Grupo D – As aulas após as TIC
Conclusão a que chegaram os grupos:
As aulas antes das TIC
Grupo A:
• Não podíamos ter um blog;
• Não podíamos pesquisar na net;
• Não podíamos imprimir imagens culturais e divertidas;
• Sem a internet não podíamos ir a “sites”;
Sem a internet não podíamos jogar
Nem sequer navegar
Muito menos pesquisar
Num abrir e fechar
Toca a ir e a chegar.
Grupo B:
• Os nossos pais não sabiam o que fazemos na sala de aula;
• Quando não tínhamos quadro interactivo não trabalhávamos tanto como agora;
• Era mais difícil porque não tínhamos tantos benefícios;
• Só podíamos trabalhar nos livros e nos cadernos.
Antigamente não havia internet
Tínhamos de trabalhar com giz
Agora trabalhamos melhor
E isso deixa-nos mais feliz!
As aulas após as TIC
Grupo C:
• Já podemos ter o nosso blog e o nosso correio electrónico;
• No quadro interactivo gostamos mais de aprender Estudo do Meio, Língua Portuguesa e Matemática;
• É mais fácil aprender as tabuadas;
• Nós gostamos do intervalo, mas quando estamos no quadro interactivo nem queremos sair.
Grupo D:
• Aprendemos a brincar, mas estamos a estudar;
• Fazemos vídeos, poemas, textos e power-points;
• Enviamos tudo o que fazemos, pela internet, para a professora;
• Dá jeito ter o quadro interactivo porque quando precisamos de informações vamos à internet ;
• Tudo o que fazemos no quadro interactivo fica guardado no computador;
• Lemos histórias que nos ajudam a entender melhor as coisas;
• Fazemos muitos exercícios interactivos.
No dia 5 de Agosto houve uma derrocada de uma mina no chile tendo ficado soterrados 33 mineiros.
As pessoas que estavam à superfície conseguiram fazer um buraco para comunicar com eles. Enviavam-lhes comida, água e medicamentos.
Para os salvar os engenheiros construíram uma cápsula a que chamaram “Fénix”.
Após 69 dias começaram as tentativas de resgate.
No dia 13 de Outubro saiu o primeiro mineiro. E ele saiu feliz tal como os outros que se seguiram. Traziam postos óculos de sol para se protegerem da luz do exterior e um deles trazia pedras para dar à sua família.
Bernardo Nunes
A mina de São José
No dia 5 de Agosto ficaram presos 33 mineiros na mina de São José no Chile.
Hoje (dia 13 de Outubro) saíram treze mineiros, o primeiro a sair foi o Florêncio Avalos com 32 anos.
O segundo mineiro a sair foi o Mário Sepúlveda que disse “estive com Deus e com o Diabo”.
Foi uma máquina que ajudou os treze mineiros a subir para a superfície da terra e para levar comida aos que ainda estavam debaixo da terra e essa máquina era a “Fénix 2” uma tecnologia avançada mas um pouco desconfortável.
E aqui está a noticia dos mineiros do Chile que ficaram presos mais de dois meses debaixo da terra.
Ana Jorge
O Resgate dos Mineiros
No dia 5 de Agosto, houve uma derrocada em São José (Chile). Durante 2 meses e uma semana, os 33 mineiros tiveram presos numa mina mas as pessoas não sabiam que eles ainda estavam vivos. Após duas semanas da derrocada, souberam que eles estavam vivos e então começaram a escavar uma sonda para lhes enviar comida e bebida.
No dia 13 de Outubro, os mineiros começaram a ser resgatados, e até agora já imergiram 13, e graças a Deus está a correr tudo como planeado.
Os seus familiares estão muito nervosos porque a mina está a 700metros, mas também porque vão estar com os seus familiares.
Se tudo correr bem, amanha o resto dos mineiros estarão também resgatados.
Daniela
RESGATE NO CHILE
No Chile aconteceu um imprevisto no dia 5 de Agosto, houve uma derrocada na mina de São José.
A 17 dias da derrocada fizeram a primeira comunicação para saber se estavam bem.
Eles conseguiram enviar comida e os líquidos pelas sondas que perfuraram a terra. Demoraram 2 meses a perfurar um túnel para o resgate dos mineiros, retidos na mina, no Chile.
Eles conseguiram perfurar com a ajuda da “Fénix 2” a escavar 700metros de profundidade.
Eram 33 mineiros retidos na mina de S. José a 700 metros abaixo do solo.
Hoje há hora do almoço, saíram 13 mineiros. Até agora a operação foi bem sucedida.
João Campos
13/10/2010
Quando chego à escola sinto-me bem porque gosto de participar nas actividades que lá decorrem. Gosto de fazer problemas, desenhos, etc …
Depois de efectuar essas coisas todas, chegam as actividades extra curriculares que são: desporto, inglês e música (que também são muito fixes, principalmente os professores).
Logo de seguida, temos o intervalo para nós comermos e brincarmos mas o que eu gosto mais é de jogar futebol.
Por fim, vamos todos para casa jantar e dormir.
Eu sempre adorarei a escola, professores e colegas.
Para concluir, o que me desagrada é fazer todos os dias um percurso muito longo e cansativo para ir para a Lousã e daqui para Coimbra.
De resto, sinto-me muito feliz por estar nesta escola.
Na escola sinto saudades de brincar às escondidas, jogar futebol e andar no parque.
A professora é simpática, amiga, ajuda-nos naquilo que temos dificuldades e fala de coisas giras.
Quando estou nas aulas gosto de estudar e pintar, mas também de brincar com os meus colegas no intervalo. Nessa altura fico contente e até lhes digo “Obrigado”. Como já disse, gosto de jogar futebol e quase sempre sou à baliza. Eu até defendo bem, mas às vezes sofro golos sem querer.
Os meus amigos são a turma toda, mas há um colega que fala muito, mas eu nunca vou deixar de ser amigo dele e ele de mim por causa disso.
Todos os dias quando chego a casa, vindo da escola, fico ansioso que chegue mais um dia de aulas para puder ir brincar.
É disto que nunca me vou esquecer: do campo, do parque e principalmente da escola.
Elaborado por João S.
Aos sete dias do mês de Outubro de 2010, os alunos da turma H do 4ºano, distribuíram-se pelos seus grupos,tendo alguns sido reformulados pela entrada de dois novos alunos.
Jogando cara ou coroa foi escolhido o aluno que iria integrar o grupo A e o grupo D, pois eram estes os que tinham menos elementos.
Posteriormente procedeu-se à eleição do representante de cada grupo.
GRUPO A- Os votos recolhidos para o representante foram:
João Soares – 3
João Campos – 1
O representante escolhido foi o novo elemento do grupo, João Soares.
GRUPO B- Na eleição deste representante foi eleita a aluna Daniela por 3 votos a favor e 1 para a aluna Ana Jorge.
GRUPO C- Neste grupo houve duas voltas por motivo de ter havido colegas que votaram neles próprios.
Assim, só na segunda vez ficou decidido quem era o representante de grupo.
Rui Daniel – 2
Demetrius – 1
Isabel – 1
O representante eleito foi o Rui Daniel.
GRUPO D- Também houve segunda votação porque cada elemento teve um voto.
Na segunda eleição foi eleito o aluno Rui Filipe por 3 votos e um para o Bernardo.
Após a escolha do representante a professora disse quais as funções dos representantes e se eles não cumprissem as suas tarefas seriam substituídos por aquele que mostrasse melhor atitude em grupo.
Esta acta vai ser assinada por todos os representantes de grupo e pela professora.
Na altura em que cheguei lá estava muito calor; eram mais ou menos 9:00 horas da manhã.
Nesta cidade diverti-me muito, fiz novos amigos e até lanchámos todos juntos e passei lá duas semanas.
Ao jantar, comi piza porque a minha mãe não quis fazer a comida e os amigos dos meus pais também lá foram comer e levaram os meus novos amigos.
À noite, ainda fomos para a praia para estarmos sozinhos a apanhar o ar fresco.
Com tanta conversa só me deitei ás 3:30 horas da manhã.
Quando passaram as duas semanas eu não me queria vir embora, porque estava a divertir-me muito e adorei lá estar.
Elaborada por Daniela
Reformulada pela turma
- Pai, hoje vamos ver o concerto dos U2.
E ele respondeu:
- O concerto só dá ás 20:00h e ainda só são 14h.
E lá tive de esperar. Estava mesmo ansioso para que começasse!
Quando estava na hora do concerto eu e o meu pai pensamos que ia demorar muito para entrarmos, mas uma senhora disse-nos o número da cadeira e nós seguimos as indicações que ela nos deu. Tinha razão.
E os U2 actuaram e cantaram musicas muito engraçadas e no fim tocaram o hino de Coimbra, em português.
Quando acabou e cheguei a casa, fui logo direitinho à cama porque já era muito tarde.
Este dia foi muito fixe!
Eu fui a Lisboa no início de Agosto.
No dia seguinte, à nossa chegada, levantámo-nos e fomos logo para o metro, mas antes ainda vimos o elevador de Santa Justa que foi feito por um francês.
Lá conseguimos chegar ao metro e saímos perto do Jardim Zoológico para o ir visitar.
À entrada vimos: uma zebra, um macaco que tinha um grande papo, aves, leões, ursos, girafas, suricatas, pinguins e o espectáculo dos golfinhos.
Depois fomos almoçar. Durante o almoço vimos pavões e de seguida fomos ver o espectáculo das aves e dos répteis; na quintinha dei de comer aos cisnes e fiz um jogo sobre a roda alimentar e o Dinis acertou.
E, por fim, visitámos o reptilário, onde vimos todos os répteis e ainda houve tempo para andarmos de teleférico.
Foi super, hiper, mega, bombástico!
Feito por João Campos
Quando chegámos não estava lá ninguém, éramos só nós e o guarda. Depois, perguntámos-lhe onde era a exposição e nós seguimos as direcções que ele nos deu.
Aquilo parecia um labirinto, havia muitas portas, mas tínhamos cartazes que diziam para onde ir.
Entrámos e uma senhora atendeu-nos e deu-nos os bilhetes - claro que tínhamos de pagar. Depois, um senhor deu-nos umas máquinas e tínhamos de pôr uns números que estavam nos cartazes e uma voz explicava o que fazia aquele órgão ou aquele osso.
Aquela exposição tinha tudo o que uma pessoa precisa de saber sobre o corpo humano; os bonecos tinham todos os órgãos que uma pessoa tem. Também tinham ossos cortados ao meio e assim podíamos ver como é um osso por dentro. Mas a parte que eu gostei mais foi quando vi os vasos sanguíneos porque pareciam esponjas.
No fim, eu escrevi a minha opinião sobre a exposição e disse que tinha gostado muito e é verdade.
Elaborado pela Ana Jorge
Reformulado pela turma
TeR uM aMiGo É...
Ter um amigo é maravilhoso
Ser amigo de alguém é ainda melhor!
É como acordar e sentir o SoL a brilhar...
Um Amigo é alguém com quem se está bem,
Mas um amigo é muito mais do que isso!
É alguém que pensa em ti quando não estás aqui.
Nunca se está reaLmente só quando se tem um Amigo.
Um Amigo ouve o que tu dizes e
tenta compreender.
Um Amigo gosta de ti mesmo que faças asneiras.
Amigo é uma palavra bonita, é quase a melhor palavra!
Um Amigo é alguém que pensa em ti, te ouve e que te ajuda a
descobrir as coisas, é alguém em quem tu podes acreditar!
(desconheço o autor)
Era uma vez um peixe chamado Rapidinho que era muito rápido. Num dia de muito calor no oceano, Rapidinho não tinha nada para fazer porque o seu grande amigo Joninhas tinha ido de férias. A sua demora era tanta que ele decidiu:
-Vou ter com o meu amigo e brincar com ele.
E lá foi… até à Noruega à procura do Joninhas.
Ele parecia um foguetão a nadar até que encontrou um tubarão que o queria comer, mas o peixe que era muito esperto encontrou um barco pirata no fundo do oceano e enquanto se escondia encontrou um tesouro, e pensou:
- Vou fazer negócio com o tubarão; dou-lhe metade do tesouro se ele me deixar passar.
E assim foi.
Quando o Rapidinho chegou à Noruega encontrou o seu amigo e ficaram muito felizes por estarem juntos, de novo. A partir daí passaram os dias a brincar.
Rui Daniel
A minha vaca de mealheiro é grande, branca com manchas pretas e é gorda. Lá ponho os dinheiros que me dão, para depois utilizá-los quando precisar. Quem me ofereceu a vaca foi o meu tio pelo Natal. Eu gostei muito da prenda e agradeci… desde ai que tenho juntado dinheiro.
Eu não costumo comprar gomas, chocolates nem outras coisas, porque estou a guardar dinheiro para quando for para o ciclo, para ajudar a minha mãe.
A primeira vez que tirei dinheiro de lá foi para comprar uma prenda para a minha mãe, nos seus anos.
Gosto muito da minha vaca…
Trabalho do Luís André Reis Roque
Segundo a Organização Internacional do Trabalho, cerca de 218 milhões de crianças entre 5 e 17 anos trabalham no mundo, das quais 126 milhões realizam trabalhos perigosos, uma, em cada seis crianças trabalha.
Foi a minha mãe que me mostrou estas informações na Internet.
Eu fiquei muito chocada com as imagens e vídeos que vi e sinto-me feliz porque vou à escola, tenho casa e família que me ama.
É importante ir à escola porque se não formos não temos trabalho quando formos adultos e não saberíamos nada sobre o mundo.
Não quero ser uma destas crianças que não sabem o que é brincar, estudar ou o que é uma família.
Ana Jorge
O nosso passeio à Quinta da Paiva !
No dia 17 de Março fomos à Quinta da Paiva!
Foi muito divertido porque vimos animais e plantas.
Os animais que vimos foram: chinchilas, águias, ratazanas, cães, um cágado, porcos pretos alentejanos, porcos bizarros, porco da Índia, faisões dourados, veados, corujas, javalis, cabras, coelhos, lebres, pavões, raposas vermelhas, lontras, corvos, furões, galinhas e esquilos, etc.
As plantas que vimos foram, por exemplo, o guarda – roupa.
Depois de vermos os animais e as plantas fomos ver um cavalo a ser treinado. Foi muito divertido!
No passeio fizemos um labirinto e também andámos na nora!
Este dia vai ser inesquecível porque aprendemos muito com a nossa guia Ângela!
Valéria
